家庭教育指導(dǎo)師前景 家庭教育（親子教育）已變成一個(gè)世界性的課題家庭教育指導(dǎo)師頒發(fā)單位，有80%的家庭存在著不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學(xué)、緊張失 眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、毒 品濫用、就業(yè)困惑、性問(wèn)題、早 戀早孕、性 愛(ài)墮落、盲目追星、意志渙散、不擅理 財(cái)、與老人沖突、自虐自殺、未成年合法權(quán)益、單親（或隔代）教育、團(tuán)體斗毆、傷害事故、暴力事件、青少年犯罪等問(wèn)題，親子情感與行為的困惑日夜嚴(yán)重，幾十年、甚至幾百年的家庭教育觀念和方式受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，甚至破壞了社會(huì)的安定。

國(guó)培網(wǎng)頒發(fā)的家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名

家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三元教育體系，組成了人生的教育系統(tǒng)，社會(huì)教育與學(xué)校教育開(kāi)展的非常好，但是家庭教育在中國(guó)幾乎是一片空白。家庭教育指導(dǎo)師介 家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)及孩子的測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問(wèn)題，通過(guò)授課建立家庭教育理論基礎(chǔ)，跟蹤指導(dǎo)解決家庭教育中的困惑。

家庭教育指導(dǎo)師證全國(guó)報(bào)名中心！該證書(shū)可作為持證上崗、晉職、考核的重要參考依據(jù)。證書(shū)編有序列號(hào)及證書(shū)編號(hào)，全國(guó)通用。證書(shū)真實(shí)可查。行業(yè)權(quán)威證書(shū)請(qǐng)撥打電話或者加咨詢。

家庭教育指導(dǎo)師證【招生對(duì)象】 正在從事或有志從事家庭（親子）教育專 業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的各界人士家庭教育指導(dǎo)師頒發(fā)單位家庭教育指導(dǎo)師頒發(fā)單位，包括大中小學(xué) 、幼兒園 、課外輔導(dǎo)、早教等機(jī)構(gòu)老師；心理（教育）咨詢中心 、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心 、家庭服務(wù)中心 、青少年教育機(jī)構(gòu) 、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員、廣大家長(zhǎng)等；

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家庭教育指導(dǎo)師【就業(yè)前景】1、人才缺口大：中國(guó)需要70萬(wàn)家庭教育指導(dǎo)師，目前中國(guó)還不足1萬(wàn)人。2、重視程度高：家庭教育是孩子成長(zhǎng)的根本，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭教育日益受到和家長(zhǎng)的重視，家庭教育指導(dǎo)師必將成為未來(lái)三十年的黃 金職業(yè)。3、需求時(shí)間長(zhǎng)：對(duì)于家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)并非是一次性的，

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隨著全國(guó)各地需求的大量增加，家庭教育指導(dǎo)師成了一種令人羨慕的新職業(yè)。家庭教育指導(dǎo)師目前在全國(guó)的人才缺口大概是數(shù)以萬(wàn)計(jì)！各行各業(yè)都需要持證上崗，具備證書(shū)就業(yè)機(jī)會(huì)大，升職加薪大有用途，正規(guī)證書(shū)聯(lián)網(wǎng)可查，報(bào)名、、考試一體。

就業(yè)前景就業(yè)空間大：通過(guò)了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證，不僅可以選擇在任何的教育類公司、管理咨詢公司任職，其正規(guī)的專 業(yè)和證書(shū)還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、教師等機(jī)構(gòu)與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢(shì)招聘前大多數(shù)家長(zhǎng)都希冀讓孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，視為“無(wú)用之物”，更有甚者將稱之為“玩物喪志”，導(dǎo)致許多家庭中幼兒權(quán)利被忽視甚至剝奪，幼兒童年的快樂(lè)被不斷蠶食，甚至幼兒園倡導(dǎo)的“以為基本活動(dòng)”的教育改革遭遇到家長(zhǎng)的巨大阻力。

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