以前的小孩子，都是等到6-7歲才開始學(xué)習(xí)、認(rèn)字，現(xiàn)在的小孩子，2-3歲就開始學(xué)習(xí)了。教育的幼齡化越來(lái)越明顯孩子家庭教育重要性孩子家庭教育重要性，而大部分的家長(zhǎng)都不希望孩子會(huì)輸在起跑線上，因此，就會(huì)讓孩子進(jìn)行早期教育。可是，到底應(yīng)該如何對(duì)孩子進(jìn)行早期教育呢？

一、早期教育的重要性

古話有云，“三歲定八十”，所以，孩子的早期教育可以規(guī)范孩子的行為，鍛煉孩子的能力，增強(qiáng)孩子的興趣，讓孩子的潛能在成長(zhǎng)敏感期得到充分地挖掘，這可以讓孩子更早學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，對(duì)于日后上學(xué)先打下基礎(chǔ)，并且樹立強(qiáng)大的自信心，有利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)育和學(xué)習(xí)教育。

二、如何對(duì)孩子進(jìn)行早期教育

1.抓住孩子的興趣

對(duì)孩子進(jìn)行早期教育，要抓住孩子的興趣。孩子的早教，必須建立在孩子的興趣之上，這才能使得孩子更主動(dòng)更積極地去進(jìn)行早教 。否則，孩子心不甘情不愿，只是聽從家長(zhǎng)的安排而進(jìn)行學(xué)習(xí)，就一定會(huì)影響到學(xué)習(xí)的效果，而且，孩子也容易喪失學(xué)習(xí)的興趣，這就對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)教育造成負(fù)面影響。

2.陪伴孩子一起學(xué)習(xí)

對(duì)孩子進(jìn)行早期教育，要陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)只懂得讓孩子學(xué)習(xí)，可是忽略了陪伴孩子一起學(xué)習(xí)的重要性，其實(shí)，孩子 有家長(zhǎng)的陪伴學(xué)習(xí)，通常學(xué)習(xí)效果會(huì)更加好。

3.鼓勵(lì)孩子多閱讀

對(duì)孩子進(jìn)行早期教育，要鼓勵(lì)孩子多閱讀。閱讀可以使孩子更早更快地認(rèn)字孩子家庭教育重要性，而且，對(duì)鍛煉孩子的語(yǔ)言能力也有一定的好處，還 能使得孩子積累詞匯，此外，養(yǎng)成了愛閱讀的習(xí)慣，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

4.寓教于樂的方法

對(duì)孩子進(jìn)行早期教育，要采取寓教于樂的方法。對(duì)孩子進(jìn)行早期教育，不一定要通過(guò)幼兒園還是早教機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)，在家里照樣可 以進(jìn)行早教，只要家長(zhǎng)和孩子采取寓教于樂的方式，平時(shí)通過(guò)和孩子玩游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果，達(dá)到教育的目的，那么，不僅可 以使孩子的學(xué)習(xí)效果更好，而且可以使得親子間的感情更加親密。

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