城市中小學家庭教育支出過高問題近年來家庭教育支出負擔過重一直是一個不斷被提及的社會民生話題尤其是城市家庭子女教育的成本逐年攀升已經引起社會公眾的廣泛關注為此對當前城市家庭教育支出現狀及其形成的原因進行深入分析以期對中小學生家庭教育支出的合理化起到一定的參考意義家庭教育支出教育投資近年來隨著我國經濟的快速發展教育改革的不斷深化城市家庭在學生教育上的經濟投入比例一直呈上升趨勢發展很多家庭的教育支出在家庭消費中所占比例偏高城市中等以下收入家庭感到子女教育負擔沉重家庭教育成本問題越來越受到社會公眾的關注一城市家庭教育支出的基本現狀1家庭教育支出猛增占家庭消費總支出的比重偏高當前基礎教育階段學生的教育費用越來越高已經成為許多家庭面臨的一大困難對于城市中低階層家庭來說原來被認為是家常小菜的教育費用變成了一份昂貴的大餐據中國青少年研究中心對義務教育階段城市家庭子女教育成本的調查顯示城市家庭的年平均教育支出達到9000元左右同時教育支出成為家庭消費支出中增長最快的方面之一年均增長速度達到20左右2家庭教育支出的分配不合理結構失衡相比于家庭教育支出偏高教育經費使用不合理的現狀表關于同志近三年現實表現材料材料類招標技術評分表圖表與交易pdf視力表打印pdf用圖表說話 pdf現得更為嚴重在家庭的各類家庭教育消費支出

教育支出中以選擇性和擴展性教育支出為主并在不斷增加有調查顯示小學有60以上中學也有50左右的學生參加各種補習班這項費用占到家庭教育支出總額的30以上家長們為了讓孩子進入重點校名校而交納高額的擇校費借讀費的現象也在各城市普遍存在二家庭教育支出現狀的原因分析1受中國傳統教育觀念的影響教育的功利性被放大教育的目的在于全面地塑造學生使他們能夠更加適應社會更好的造福社會同時在這個過程中實現自己的人生價值而受中國傳統的學而優則士觀念的影響家長對教育的目的的理解往往只局限在高學歷和好工作上許多家長把考上名牌大學等同于把孩子培養成了人才據調查在教育醫療住房養老等幾個被老百姓經常放在嘴邊的熱門話題中老百姓最愿意不計成本地投入的就是子女的教育特別是在我國目前的就業大環境下高學歷的確是通向就業晉升的一個便捷通道家長自然要重視教育教育目的的過度功利化是導致家庭教育支出逐年攀升和教育支出結構失衡的重要原因2國家教育投入不足導致教育成本向家庭轉移國家教育經費短缺是造成家庭承擔的教育成本過高的重要原因近幾年我國GDP總量快速擴張稅收和財政收入高速增長相應地國家財政對基礎教育投入的力度有了明顯增強但是作為一個發展中家庭教育消費支出

國家用極其有限的資金興辦世界上最大的教育現有的教育規模仍然遠遠不能滿足人民受教育的需要3國家教育體制不完善優質教育資源稀缺造成家庭教育成本過高國家當前教育體制的不完善和優質教育資源的稀缺難逃其咎雖然國家早有明文規定關于下班后關閉電源的規定黨章中關于入黨時間的規定規定辦法文件下載寧波關于悶頂的規定公務員考核規定下載義務教育階段公辦學校要堅持免試就近入學原則但實際情況是各地教育行政主管部門只把有限的經費投入集中到少數重點學校使得重點學校進入投入多設施好師資強升學率高生源足的良性循環而普通學校則陷入投入少設施差師資弱升學率低缺少生源的惡性循環同時高額的補課費學校贊助費擇校費等成為家庭教育支出過高的推手4家庭教育投入具有盲目性缺乏科學投資理念的指導家長對孩子的教育投入包含了太多盲目和感性的成分不習慣用經濟學原理理智權衡也是導致家庭教育成本居高不下的一個原因從理論角度來說家庭教育支出屬于一種人力資本投資大多數家長不具有教育投資的意識還有一些家長雖然有一定的投資意識但對教育投資的理解過于狹隘他們認為想方設法賺錢以供養子女讀書關于書的成語關于讀書的排比句社區圖書漂流公約怎么寫關于讀書的小報漢書pdf是家庭的第一要務保證資金的充足成了他們投資教育的唯一方式而實際上家庭教育投資包括家庭對子女教育的金錢投入文化投入時間投入以及家長的自身教育投入可見經濟投入只是家庭教育投資的

一種形式三相關建議1國家應加大教育投資合理配置教育資源第一國家應該加大對各地政府教育資金使用的監管力度把教育經費與地方政府的財政收支掛鉤作為一項硬性任務列入政府工作考核中杜絕地方財政對教育經費的截留切實保證國家教育投入落到實處第二各地政府自身還應著力提高普通學校辦學水平縮小與重點學校的差距讓優質教育資源能夠均衡分布第三各地政府應運用行政法律的剛性手段嚴格學校收費標準標準偏差標準偏差函數exl標準差函數國標檢驗抽樣標準表免費下載紅頭文件格式標準下載嚴控超范圍超標準的亂收費現象同時對社會上的各種教育輔導機構也要加大力度清理整頓2家長應樹立正確的教育觀人才觀理性教育投資在家長望子成龍心切和嚴峻就業形勢的雙重壓力下對教育的功利性追求愈演愈烈要改變這樣的風氣家長們需要認清教育的價值更新教育理念樹立正確的教育觀和人才觀第一家長應樹立正確的教育觀我國的教育目的是培養學生德智體美勞的全面發展只注重孩子文化知識學習的教育觀念是要不得的孩子的興趣愛好千差萬別先天條件迥然相異作為家長應該客觀準確地認識自己的孩子對孩子的教育才能有的放矢因材施教第二家長應樹立正確的人才觀作為人才首先必須是一個合格的公民其次還要具備較高的知識水平和能力在我國上大學是成才的一條十分重要的途徑但這并不是唯一一條

家庭教育消費支出

途徑三百六十行行行出狀元家長要根據家庭是和孩子的實際情況為孩子合理選擇教育的方向第三家長應具有理性的教育投資意識在經濟學原理的指導下注意物質精神等各種形式投資的有效結合將教育支出控制在合理的范圍內3家庭教育支出應科學分配保證學生的全面發展第一家長要改變以往只關注孩子的課業學習和特長學習的傾向重視對孩子道德品質勞動技能等方面教育的投入家長應該支持孩子參加學校和社會組織的各種義務勞動獻愛心傳統美德教育等活動培養孩子良好的道德情感是孩子全面發展的基本保障第二家長要在注重經濟投入的同時還要抽出時間陪孩子給與孩子情感上的溝通和生活上的指導在培養孩子的問題上精力時間情感的投入不是金錢能夠替代的了得家長在為孩子創設良好的家庭物質環境的同時也要注意美化家庭環境營造和諧的家庭氛圍第三家長自身的教育投入也是非常必要的加強自身文化修養的學習不斷提高自身的知識水平對于孩子的教育是大有益處的家長還可以多讀一些家庭教育方面的書籍學習科學的教育方法總之家庭教育支出決定著孩子的教育質量無論是學校之內的教育投入還是學校之外的教育投入家長們切記要著眼于孩子的全面發展根據家庭收入的情況把握程度量力而行把錢用在刀刃上

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