家庭教育和心理健康 北京師范大學(xué)教授邊玉芳:家庭教育重在促進(jìn)孩子人格健全和心理健康
人民網(wǎng)北京4月22日電 (記者郝孟佳)近日,由北京教育新聞中心、北京市朝陽區(qū)社區(qū)學(xué)院(職工大學(xué))、現(xiàn)代教育報社聯(lián)合舉辦的“現(xiàn)代教育大講堂”大型家庭教育公益講座開播。北京師范大學(xué)教授邊玉芳表示,家庭教育的本質(zhì)是幫助孩子養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,樹立正確的成才觀,形成良好的思想品質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
邊玉芳說,眾多家長將孩子的學(xué)習(xí)情況視為“心病”,其實(shí)成績受諸多因素的影響,家長要清楚對成績的高期待是否符合孩子能達(dá)到的水平。邊玉芳通過剖析家庭教育案例、講解家庭教育知識、解答家長疑惑,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識家庭教育對孩子成長的價值,鼓勵家長通過多種渠道參與學(xué)習(xí),堅(jiān)信家庭教育對孩子成長的影響力,努力做合格的父母。
如何應(yīng)對家庭教育中的難點(diǎn)問題,邊玉芳認(rèn)為,重在促進(jìn)孩子人格健全和心理健康,也就是要培養(yǎng)孩子積極的心理品質(zhì)。她進(jìn)一步解釋說家庭教育和心理健康,父母應(yīng)該成為孩子永遠(yuǎn)的心靈港灣,按照孩子成長的規(guī)律合理地安排他們的時間和生活,如閱讀、運(yùn)動、與大自然廣泛接觸等。讓家長和孩子回到一種理性的交往的模式上家庭教育和心理健康家庭教育和心理健康,進(jìn)而減少焦慮,讓孩子健康快樂地成長。
據(jù)了解,北京市朝陽區(qū)社區(qū)學(xué)院(職工大學(xué))未來將打造“5—15”朝陽區(qū)家庭教育模式(即1個研究開發(fā)中心、1個家庭教育線上平臺、1個咨詢服務(wù)中心、1個親子教育中心、1個家長學(xué)校總校和15個家長學(xué)校示范校),在全國打造家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作的朝陽樣板。
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