家庭教育公益課程 兒童友好|“構(gòu)建和諧家庭 讓育兒更輕松”——章丘區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心開(kāi)展家庭教育指
國(guó)際家庭日到來(lái)之際家庭教育公益課程,章丘區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心持續(xù)開(kāi)展“大手牽小手、你我共成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。為幫助父母更好理解孩子的各個(gè)階段及其成長(zhǎng)任務(wù),5月12日,在二樓活動(dòng)室開(kāi)展了“構(gòu)建和諧家庭,讓育兒更輕松”的家庭教育指導(dǎo)公益講座,邀請(qǐng)資深oh卡療愈師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、國(guó)家注冊(cè)心理咨詢(xún)師孫穎進(jìn)行講課。
活動(dòng)開(kāi)始前,為獲得“和諧家庭”的家長(zhǎng)代表頒獎(jiǎng)。
孫穎老師在與孩子們互動(dòng)游戲中,深入淺出地分析了孩子們的心理特征,告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色? 啟發(fā)父母反思自己對(duì)孩子的教育方式和存在的問(wèn)題,指導(dǎo)父母幫助孩子提高情緒管理能力,探索適合自己孩子的教育方法,為孩子的健康成長(zhǎng)正確導(dǎo)航。
家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),時(shí)而點(diǎn)頭認(rèn)同,時(shí)而提出問(wèn)題與老師互動(dòng)。紛紛表示此次課程收獲頗豐,今后將與孩子一起學(xué)習(xí)家庭教育公益課程,改變以下幾點(diǎn)。
從三個(gè)方面改變:
1.走出誤區(qū),尋找孩子的需要
2.做覺(jué)醒父母,陪伴孩子成長(zhǎng)
3.同心同向,共筑孩子美好未來(lái)
家長(zhǎng)們聽(tīng)完講師講解后紛紛表示自己已經(jīng)走出誤區(qū)家庭教育公益課程,接下來(lái)要與自己和解,從愛(ài)心卡上寫(xiě)下對(duì)自己的希望,有的希望做更耐心的媽媽?zhuān)械南M蔀楦玫淖约骸?
通過(guò)舉辦本次講座,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)尊重孩子,以正確的方式和孩子溝通,進(jìn)而啟發(fā)家長(zhǎng)用真誠(chéng)、耐心、愛(ài)去鼓勵(lì)孩子,努力營(yíng)造和諧的家庭教育氛圍。
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